درباره ما
پرسشهای رایج
 
<p>پژوهشکده چه هدف هایی را دنبال می کند؟</p>
در فرآیند مطالعه شناخت، پژوهشکده هدف های زیر را پی می گیرد . كشف حقايق مهم ناشناخته در زمينه مباحث كليدي علوم شناختي از راه مطالعات تجربي با كيفيت فهم مهمترين مسايل حل نشده علوم شناختي از راه ارائه تحليل هاي نظري نو و كارآمد شناسايي روشهاي بهره گيري از دستاوردهاي علوم شناختي براي ارتقاي ابعاد گوناگون زندگي فردي و اجتماعي از راه مطالعات كاربردي دریک هدف میان مدت، پژوهشکده در نظر دارد فعاليتهاي خود را به گونه اي برنامه ريزي و هدايت كند كه تا پايان سال 2015 ميلادي داراي سهم با اهميتي در توليد يافته ها، نظريه ها و مدلهاي علمي تأثيرگذار در زمينه علوم شناختي باشد .
زمینه های فعالیت های پژوهشکده کدام است؟
كار اصلي پژوهشکده انجام مطالعات پژوهشي است كه به توليد علم منتهي مي‌شود. اين كار شامل مطالعات بنيادين تجربي و نظري است و نيز مطالعات كاربردي كه علاوه بر كمك به بهره‌گيري از دستاوردهاي علوم شناختي در ابعاد گوناگون زندگي به توسعه دانش نيز مي‌انجامد.  حاصل مطالعات پژوهشي انتشار مقالات پژوهشي در مجلات معتبر علمي براي ارائه نتايج مطالعات تجربي يا نظري، و يا انتشار كتابهاي تأليفي است كه در آنها  يك ديدگاه نظري نو و كارآمد ارائه مي‌شود.

|پژوهشکده، براي زمينه‌سازي و ارتقاي مطالعات پژوهشي، به مجموعه‌اي از فعاليت‌هاي ديگر نيز مي‌پردازد كه عبارتند از:

1 . برگزاري دوره‌هاي عالي تحصيلات تكميلي
2 . برگزاري دوره‌هاي آموزشي كوتاه‌مدت
3 . برگزاري كنفرانس‌ها و ساير جلسات علمي
4 . همكاري‌هاي بين‌المللي
5 . فعاليت‌هاي انتشاراتي
6 . تجهيز آزمايشگاه‌ها
7 . تجهيز كتابخانه
آیا علوم شناختی در دانشگاه های ایران به عنوان یک رشته مستقل تدریس می شود؟ در چه مقطع هایی؟
رشته های علوم شناختی در ایران رشته های نسبتا نوینی است.  به جز دانشگاه تبریز که دانشجویان مقطع دکترا در روان شناسی شناختی را می پذیرد، تقریبا بقیه دانشگاه های  ایران در هیچ مقطعی آنرا به طور مستقل تدریس نمی کنند.  پژوهشگاه مطالعات فیزیک نظری و ریاضی در تهران نیز موسسه دیگری  است که این رشته را در دوره دکترا ارایه می دهد.

در دیگر کشورها نیز اگرچه سابقه علوم شناختی به دهه 1330 (1950 م) بر می گردد، رشد آن از میانه دهه 1350(1970 م)  و زمانی که فصلنامه علوم شناختی توسط انجمن علوم شناختی انتشار یافت آغاز شد و از آن زمان تاکنون جهش قابل ملاحظه ای نشان داده است.  هم اکنون بیش از 60 دانشگاه معتبر تنها در آمریکای شمالی و اروپا این رشته را تدریس می کنند و تعداد بیشتری نیز درس هایی در زمینه علوم شناختی را در لیست دروس خود دارند.  این رشته در آسیا و اقیانوسیه نیز جای خود را باز کرده و دانشگاههای شناخته شده ای در استرالیا، ژاپن، کره جنوبی، مالزی، هند و ترکیه نیز آنرا تدریس می نمایند.

فهرست دانشگاه هایی در دیگر کشورهای جهان که دوره های  پس از کارشناسی رشته علوم شناختی را تدریس می کنند.
<p>آیا علوم شناختی در دانشگاه های ایران به عنوان یک رشته مستقل تدریس می شود؟ در چه مقطع هایی؟</p>
<div dir="rtl" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed"><span style="font-size: 11pt">رشته های علوم شناختی در ایران رشته های نسبتا نوینی است. به جز <a href="http://www.tabrizu.ac.ir/faculties/tarbiyati/index.htm">دانشگاه تبریز</a> که دانشجویان مقطع دکترا در روان شناسی شناختی را می پذیرد، تقریبا بقیه دانشگاه های ایران در هیچ مقطعی آنرا به طور مستقل تدریس نمی کنند.</span><span dir="ltr" style="font-size: 11pt"><br />
</span><span style="font-size: 11pt"><br />
پژوهشگاه مطالعات فیزیک نظری و ریاضی در تهران نیز موسسه دیگری است که این رشته را در دوره دکترا ارایه می دهد.در دیگر کشورها نیز اگرچه سابقه علوم شناختی به دهه 1330 (1950 م) بر می گردد، رشد آن از میانه دهه 1350(1970 م) و زمانی که فصلنامه علوم شناختی توسط انجمن علوم شناختی انتشار یافت آغاز شد و از آن زمان تاکنون جهش قابل ملاحظه ای نشان داده است. هم اکنون بیش از 60 دانشگاه معتبر تنها در آمریکای شمالی و اروپا این رشته را تدریس می کنند و تعداد بیشتری نیز درس هایی در زمینه علوم شناختی را در لیست دروس خود دارند. </span><span dir="ltr" style="font-size: 11pt"><br />
</span><span style="font-size: 11pt"><br />
این رشته در آسیا و اقیانوسیه نیز جای خود را باز کرده و دانشگاه های شناخته شده ای در استرالیا، ژاپن، کره جنوبی، مالزی، هند و ترکیه نیز آنرا تدریس می نمایند. فهرست دانشگاه هایی در دیگر کشورهای جهان که دوره های پس از کارشناسی رشته

تمامی حقوق مادی و معنوی اين سايت برای پژوهشکده علوم شناختی محفوظ است.
پژوهشکده علوم شناختی | 1386 - 1379